STAGE
LE STAGE
Organisation et Durée du stage : Travail effectué sur 8 semaines en présentiel
Le lieu du stage : Le CPMGN de Limoges a été créé en 2011 et est rattaché au Commandement des Écoles de la Gendarmerie Nationale (CEGN). Ce centre est crucial pour la production de ressources multimédia et la documentation professionnelle, répondant aux besoins de formation et de communication de la gendarmerie.
Missions
ECOLE PREPA-TALENT
La classe prepa talent est une école pour jeune officier de la gendarmerie, j'ai du faire plusieurs films sur cette misions qui était de faire uniquement du montage vidéo
J'ai commencé par visionner les séquences vidéo brutes, comprenant des interviews de gendarmes et des segments explicatifs, pour identifier les moments clés. Après avoir pris des notes et marqué les timecodes des extraits pertinents sur Première Pro, j'ai créé un chutier avec toutes les séquences à utiliser. Ensuite, j'ai monté les vidéos en sélectionnant et assemblant les séquences pour une narration cohérente. Pour les interviews, j'ai ajouté des effets de flou et d'opacité pour les transitions et utilisé un effet de morphing pour synchroniser les gestes entre les séquences coupées. Côté audio, j'ai prolongé la musique de fond avec l'outil de remixage et appliqué des fondus pour des transitions sonores douces. J'ai utilisé la technique du ducking pour ajuster les niveaux sonores des voix et de la musique. Enfin, j'ai enrichi le contenu visuel avec des animations pour les questions créées dans After Effects et intégré une bande sonore de fond trouvée sur Adobe Stock.
Apprentissage Critique pour la première mission
AC23.05 | Réaliser, composer et produire pour une communication plurimultimédia
Je pense que cette première mission peut etre adapté a la ressource R4.Crea.07 - Audiovisuel et Motion Design, j'ai su mettre les connaissances appris sur le logiciel After Effect pour faire mes animations de questions et pour le reste qui était du montage j'ai su prendre en compte les techniques données des le début du stage pour ainsi les assimilé ce qui a permit une évolution en quelques jour sur le logiciel Premiere Pro que je n'ai pas beaucoup utilisé avant
Livrables
STAGE AD REFECTIO EQUITATION
Pour le montage des vidéos du stage, j'ai d'abord récupéré les séquences tournées, incluant des activités équestres et des interviews. Pour éviter les ralentissements, j'ai travaillé en qualité réduite et exporté en haute qualité à la fin. J'ai écouté les discours pour assurer la cohérence narrative, sélectionnant les moments les plus pertinents.
J'ai utilisé des outils comme le ducking et l'outil plume pour ajuster le volume sonore, ainsi que des effets de morphing et de remixage audio pour des transitions fluides. J'ai créé une courte introduction et passé plusieurs jours à chercher des musiques appropriées sur Adobe Stock. Ces techniques ont permis de réaliser un montage harmonieux et engageant, présentant efficacement le stage d'équitation.
Apprentissage Critique pour la seconde mission
AC2.3.05 | Réaliser, composer et produire pour une communication plurimultimédia
Je pense que cette première mission peut etre adapté a la ressource R4.Crea.07 - Audiovisuel et Motion Design, même si ici j'ai utilisé uniquement Première Pro pour faire ce montage vidéo, j'ai eu des bons compliments qui ont permis de faire une version 1 de mon film que j'ai établit, je suis très heureux de moi d'avoir évoluer en 2 mois dans cet apprentissage critique qui s'y rapportent le plus
AC 2.5.03 | Initier la constitution d’un réseau professionnel
AC 2.5.04 | Collaborer au sein des organisations
Grâce à des relations amicales avec mes collègues de division, j'ai favorisé un environnement de travail positif. Leur passion pour leur métier en a fait des ressources précieuses : chaque fois que j'avais des questions, je pouvais compter sur eux pour obtenir des réponses et découvrir de nouvelles techniques. En combinant les connaissances de chacun, j'ai pu acquérir une expertise solide dans divers aspects de la post-production.
Ressenti du stage
Ce stage au sein du Centre de Production Multimédia de la Gendarmerie Nationale (CPMGN) a été une expérience extrêmement enrichissante sur le plan personnel et professionnel. Il m'a permis de découvrir en profondeur le métier de monteur/truquiste vidéo et de développer des compétences techniques et humaines essentielles pour ma carrière.